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南三分快三平台:外学子的“超长版”寒假怎么过?他们这样说……

发布时间:2020-02-19    来源:未知  浏览:


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选择适合自己阅读水平,符合自己阅读兴趣的原版书,坚持读下去!切忌字字查、句句查的低效阅读方法,抓住主要内容,先粗略阅读,读懂为先为主,对于感兴趣的章节段落,可回看,做精读或摘抄或诵读。 寒假参加了南外组织的德国卢森堡的游学活动,回来后在忙着


  选择适合自己阅读水平,符合自己阅读兴趣的原版书,坚持读下去!切忌字字查、句句查的低效阅读方法,抓住主要内容,先粗略阅读,读懂为先为主,对于感兴趣的章节段落,可回看,做精读或摘抄或诵读。

  寒假参加了南外组织的德国卢森堡的游学活动,回来后在忙着各种补作业问题,现在还有学校的一些网课。

  身体和灵魂,要有一个在路上。进入南外后,选择的是德语,所以一到假期就去德语国家游学,边玩边学。暑假去德国一个月,参加德国歌德学院组织的国际游学活动,认识了来自全世界各个国家喜欢德语的同龄小伙伴,一起吃住游学,互相学习,文化交融,收获颇丰。

  寒假参加了南外组织的德国卢森堡的游学活动,快三平台住在卢森堡当地家庭,与卢森堡同龄孩子一起上学,深入了解当地文化,生活自理能力、语言习得及人际交往各方面能力都得到了相应的提高。

  泛读加精读,泛读可以选自己感兴趣的,精读除了必读书之外,也可以选一些经典书籍,看一本喜欢的后,再看一本不喜欢却必须得看的,可以穿插进行。

  最近我们基本是按照学校的作息时间来进行安排的,老师会直播一些课程,此外自己查缺补漏,每天运动2次,再加一次舞蹈基本功练习,保证每天的运动量。

  萱同学每天大概花一个小时左右时间进行阅读,目前看的都是学校建议的一些名著,名著可以读多次,不是说一遍读完就可以了,有时间的话建议大家反复阅读,每读一次的收获都会有所不同。

  我们学校目前已经安排了数学、语文各一个小时的答疑解惑时间,英语则是根据老师发的PPT在家自学,完成校内布置的作业后,会自主地看会书,做点数学课辅,适当地进行一些运动。

  这个假期比较特殊,有意义的事情可能就是萱同学会每天统计武汉这座城市的疫情动态,进行了两次公益捐款,希望对这次疫情尽一点绵薄之力。

  网易公开课、Ted都不错,大家有时间可以在上面关注学习下自己比较感兴趣的内容。

  我个人比较爱看《三体》、《冰与火之歌》、阿加莎侦破系列等等这类的书;喜欢美剧、英剧,如神探夏洛克、查莉成长日记、权力的游戏等;电影类的主要是漫威系列电影,如盗梦空间等。最近也在看奇葩说,搞笑的同时,有些观点还是挺值得思考的。

  关于阅读,如果出于应试的话,建议还是要多做,特别是考前,要保持熟练度和做题的感觉,不一定要多难,小学和初中的阅读一般不会特别绕,理解清楚文章意思就行。

  日常阅读的话,我是根据自己的兴趣来,像之前提到的一些书,都可以读原版的。建议大家平时注重积累单词量。

  基本是每天晚上学习校外的网课,上午起的稍晚一些,快三平台其余时间就是完成校外课的作业,还有学校的寒假作业。现在校内的学科,每天都有相应的学习任务,按照老师的要求,先自学再完成作业。再有空余的时间,就看看电影、关注下各种热点、网友的智慧等等。

  假期比较关注疫情,关注疫情有关的人和事,并和家长讨论,发表各自的观点。一是学会了更宏观地理解事物,二是如果我们遇到这些情况时懂得该怎样处理。

  线上学习网站的话,我其实比较推荐Khanacademy。这是一个公益性的录播网课性质的网站,可以免费学习各个学科、各种课程、各个年级的内容。

  还有推荐的就是YouTube里面的crashcourse频道,这个频道利用动画和其他趣味性的表现方式,把像经济学、哲学、世界历史等这类繁杂的知识,用简单易懂的语言呈现出来,对于拓展知识面来说也是一个非常好的选择。不过由于这些都是用英文教学,而且有些老师还有口音,所以对于英语基础的要求非常高。

  对于想要学习英语语言技巧的同学,可以尝试一下无字幕TED。TED里面收录了全世界各地的精英人才的演讲。他们通常语速都不慢,常常运用演讲技巧和幽默,而且演讲生词多,所以我觉得TED是锻炼我们听力能力的一个极好的平台。

  中文读物方面,国内的像是《文学回忆录》、《许三观卖血记》,国外我最喜欢的是反乌托邦系列的《1984》、《美丽新世界》,以及莎士比亚的《哈姆雷特》。

  其实阅读不需要太大负担,不需要一定要把好词好句一字字的抄下来,也不需要在每页空白处密密麻麻写满字迹。三分快三平台:

  我认为真正的读书是找一个自己觉得舒服的地方,安静地读,读到觉得震撼的,好的地方,稍微画一下,折个角,等日后要用的时候再翻开来看。

  还有我觉得重要的就是:对比阅读,把主题相近的两本书一起拿过来,看完这一本之后没多久就立即开始另一本的阅读。两本书读完后再思考,我想的一般是:两本书的区别是什么,相似的地方是什么。不过这因人而异,对比阅读不用拘泥于到底要想什么,思考不是挤牙膏,自己阅读的过程中思考会蹦出来的。

  我其实不是制定每天的计划,我会先把需要做的任务列下来,然后根据轻重缓急来制定自己的deadline。

  最有意义的事莫过于自己设计了一份调查问卷,专项研究新型冠状病毒对中学生职业选择的影响。

  以下是叶同学关于《新冠肺炎疫情对中学生职业选择的影响》的调查问卷,问卷详情可以点击文末“阅读原文”查看,欢迎大家一起来填写参与!

  我们其实阅读量不是特别大,因为曹同学的眼睛近视,我在这方面也是比较担心的。她更多的阅读其实是来源于在线的听。关于阅读的方法和建议就是要根据孩子的兴趣来,比如曹同学从去年开始就特别喜欢物理类的知识,所以只要有空,晚上比如说泡脚的时间或者睡前的时间,她都会听《时间的形状》。

  关于英语的阅读,我觉得质量也比较重要,在看完或学完之后最好有互动环节,两个人可以一起讨论一下文章的内容。我们之前的英语阅读基本都是这样听的,比如说一些国外的教材,英国历史系列,都是听过之后会有一些简单的问答。

  曹同学基本是每天早上八点半起床,洗漱、吃早饭之后开始做作业,现在的作业量还是蛮大的;中间会活动下,比如说跳绳或者是摸高;帮家里做一些力所能及的家务事,然后开始网课的学习。

  下午两点开始进行网课学习,时间大概两个半小时,然后休息下、吃晚饭。晚上有两个多小时的网课,还有作业要完成。2月17号开始,每天大概有5门网课要按时上,这样一天下来安排的还是比较满的。

  我们家正在着手准备申请国外的高中,在过程中曹同学都是跟我一起参与的,包括里面的大文书、小文书,我们都是各自写各自要准备的部分,在过年前完成了一大半,在寒假期间也在做一些准备。还有一些事情,比如了解学校,跟一些学校进行网上的面试等等,这些都蛮耗时间和精力的,但我们都觉得是一件有意义的事情。

  如果不是因为申请美国学校的话,这个寒假我们可能多半会出国的。大多数的寒假和暑假,快三平台我们基本都会带曹同学出国,不论是去上一个短期的课,或者是纯粹的旅游,其实也都能学到很多东西。


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